Stopp-Diktat

Die Schüler/innen arbeiten zu zweit. Schüler/in 1 diktiert Schüler/in 2 einen Text. Sobald der Schreibende / die Schreibende einen Fehler macht, ruft S1 „stopp“, sagt jedoch nicht wo der Fehler ist. Der Schreibende / die Schreibende sucht den Fehler und korrigiert ihn, usw.