Französisch mündlich: Tu viens d’où?

Ablauf:

Die Kärtchen auseinanderschneiden.
Die für die Kärtchen benötigten Fragen (Wie heisst du? Woher kommst du? Wie alt bist du? Ect.) gemeinsam erarbeiten und an die Tafel schreiben.
Jeder Schüler / jede Schülerin bekommt ein Kärtchen.
In EA das Kärtchen für 2 Minuten studieren, Sätze in Gedanken bilden.
Dann laufen alle Schüler/innen im Schulzimmer umher und fragen sich gegenseitig, wie sie heissen, woher sie kommen, ect.
Kurze Reflexion mit Handzeichen: Schüler/innen schliessen die Augen und zeigen auf 3 mit der Hand, wie es ihnen ergangen ist –> Daumen hoch (super), Daumen mittel (gut), Daumen tief (schlecht)